面议
课程内容:培养目标
本专业培养德智体全面发展,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学、科研与管理工作的业务能力,能胜任幼儿园教学工作,能从事幼教科研和管理工作的应用型专门人才。
课程设置
(3040101)学前教育注:本网页仅供参考,专业计划以省自考委公布的正式文件为准
主考院校:浙江师范大学 |
层 次:专科 |
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | |
1 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2.0 | |
2 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 4.0 | |
3 | 05823 | 儿童文学概论 | 6.0 | |
4 | 00389 | 学前教育科学研究 | 4.0 | |
5 | 10238 | 学前儿童科学活动设计 | 4.0 | |
6 | 00384 | 学前心理学 | 6.0 | |
7 | 00383 | 学前教育学 | 6.0 | |
8 | 10239 | 学前儿童语言活动设计 | 4.0 | |
9 | 00385 | 学前卫生学 | 4.0 | |
10 | 05195 | 信息技术基础(实) | 5.0 | |
11 | 00394 | 幼儿园课程 | 4.0 | |
12 | 10240 | 学前儿童健康活动设计 | 4.0 | |
13 | 1 1/2 | 00857 | 学前儿童美术教育实践 | |
00858 | 学前儿童音乐教育实践 | |||
14 | 10241 | 学前儿童社会活动设计 | 4.0 | |
15 | 20035 | 毕业实习 |
注:选修课 i/n 表示n选i ; 否则表示按学分选修,数值为选修所需学分数。 |
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作、(学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导、三选一)、(普通逻辑、儿童文学名著导读、英语(二)、美育基础、任选,不低于14学分)、学前教育毕业论文。加考课略。
相关证书:教师资格证书